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有利于这部分考生参与春考招生录取;还有信息科技(信息技术)科目的合格性
时间:2018-11-28 06:59 来源:未知 作者:急速飞驰 点击:

  今年10月,市教委制定并发布的《上海市普通高中学业水平考试实施办法》引起了大家的关注,尤其是文件末尾那句“本办法自2018年10月15日起施行,有效期5年”使得网上有了“上海的新高考模式至少5年不变”的说法。

  《上海市普通高中学业水平考试实施办法》是在2015年4月发布的《上海市普通高中学业水平考试实施办法(试行)》基础上研究制定的,两相比较,新文件在体例、表述等方面与原有文件一致,仅在考试安排上略有调整,显得更为合理与开放。比如,将原来安排在4月中下旬举行的合格性考试(专门针对上一年度未取得合格成绩的考生)调整到了高三第一学期结束的时段,有利于这部分考生参与春考招生录取;还有信息科技(信息技术)科目的合格性考试原来只是面向普通高中在籍学生,狗万体育新文件规定也接受年满18周岁的社会人员,取得初中毕业或结业证书的社会人员申请报考等。在今年4月市政府发布的《关于进一步深化本市高考综合改革试点工作的若干意见》中,基于前期的实践,文件着重提出了健全选学选考机制和提高教育教学质量、完善育人模式的任务,这也是需要长期稳定建设的工作。由此看来,上海的高考综合改革试点进入了纵深发展的新阶段。

  自2014年启动高考综合改革试点以来,上海经过科学设计、严密论证,连续推出了一系列改革举措。2015年,春考向应届生开放;2016年,合并一本、二本招生录取;2017年,实现学业水平等级性考试科目的全部开考,实现数学文理合卷、语文强化中华优秀传统文化的命题设计,基于题库命题的外语科目实现了一年两考的等值目标,外语新增的人机对话听说测试不仅有效促进考生外语应用能力的提高,还首次将计算机引入了高考,设计并实施的“院校专业组”投档与录取方案实现了学生选考科目组合与高校专业招生要求之间的对应关系,投档录取系统实现了高中学生综合素质纪实报告随考生成绩与志愿信息的同步传递,还完成了考后志愿填报方式的调整等等,这些举措的连续推出,迅速构筑起了新高考的内容框架与操作模式。而上述诸如文理分科投档录取、考前志愿填报、“3+1”高考科目等等都是实行了数十年的招考模式,能平稳过渡到新高考充分说明改革者不仅仅具有魄力和勇气,更具备了严谨求实的科学精神。

  进入纵深发展阶段的新高考,将围绕“教、考、招”深化改革,完善方案实施。首先要提高高中教育教学资源配置水平,加强社会实践基地的建设和管理,充分满足诸如走班教学、社会实践、研究性学习等综合培养模式的需求;建立学分绩点制以强化学校教育的制度保障,鼓励学生全面而有个性地成长;加强教师队伍建设,提高传道授业解惑的能力。其次是加强基于标准的考试评价、命题等值研究,提高命题测评技术水平;应用信息技术、人工智能技术,探索更为有效的纸笔或机考模式,提升考试组织的效率与安全性;提高考试数据分析水平,发挥考试评价对完善学生学习、提升学校、区域教育教学质量的促进作用。推动高校按照人才培养规律,优化院校专业组设置,发挥对高中培养的引导作用;细化学科专业培养目标,扎实推进两依据一参考招录模式实施,提升招生选拔能力;促进高校优化选才育才机制,完善人才培养方案。

  高考综合改革的深化将不再是具体考试科目与录取政策的急剧变化,而是更多地体现考试评价系统与教育培养体系的相互适应与相互支撑。

(责任编辑:急速飞驰)

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